第六章第5節 急性子的司馬光(2/2)

午後，陽光，窗前，司馬光的手裏拿著一本《聲律啟蒙
》念著:：“雲對雨，雪對風，晚照對晴空。來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲。三尺劍，六鈞弓，嶺北對江東。人間清暑殿，天上廣寒宮。兩岸曉煙楊柳綠，一園春雨杏花紅。兩鬢風霜，途次早行之客；一蓑煙雨，溪邊晚釣之翁”。
院子外麵，遠遠的歌聲，那歌聲唱的正是柳三變的<《雨霖鈴·寒蟬淒切》寒蟬淒切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發。執手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千裏煙波，暮靄沉沉楚天闊。
多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。此去經年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說？
每當司馬光背誦到“兩岸曉煙楊柳綠”。的時候外麵的歌聲就唱到了“楊柳岸，曉風殘月”。
竟然害得司馬光也給背誦成了“兩岸楊柳綠，曉煙殘月，此去經年，應是一園春雨杏花紅，一蓑煙雨，溪邊晚釣之翁，縱有千種風情，更與何人說”？
司馬光一時間很是生氣的朝著外麵大罵了一聲:喂，外麵那個娘子你就不能消停一會兒嗎，害得我又背錯了，真是氣死我了
司馬光的母親聶氏知道司馬光是個急脾氣，讀書學習經常隻圖進度而不求甚解，比如一篇文章連讀幾遍也不能牢記在心。常常是同窗們都背課文了，可他總是記不住。
司馬光看到母親聶氏進來了，有一些委屈，帶著哭腔：娘親，我是不是一個笨孩子，這文我已經背誦了很久可還是不會背誦”。
司馬光的母親聶氏笑了笑:“當然不是，你隻是需要比別人多花一些時日罷了，這讀書是不可急於求成的，尤其是現在啟蒙階段，要打好基礎；二是要你得有自信和耐性，不可抱怨也不可泄氣，這也是做人的道理。
父親司馬池道子曰：“敏而好學，不恥下問。是以謂之文也。朝的陶淵明《五柳先生傳》道：“閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。
“孩兒明白了，謝母親大人、父親大人教誨”。
明月，臨窗，夜讀。
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