第131章 丟失的試題(2/2)

崔容時卻覺得邏輯不對，“如果隻是想偷試題，看完記下來便可，沒必要將其偷走。我們一旦發現試題沒了，必然會換題，那偷題就失去意義了。”
孫元苑恍然大悟：“也就是說，偷題的人是為了攪合考試，進而拖慢籌備進度，讓官家覺得我們辦事不利，而不是真的要考題。”
陳有賓擔心更甚，歎著氣說：“如果我們大肆的搜查偷題者，不正落了奸人下懷，但若不搜查怎麽能抓到凶手呢？”
崔容時此刻反而愈發沉穩，他沉聲靜氣的說道：“玉清築已經落鎖，此刻偷題者和試題一定還在院內，當務之急是兩位先生要再出一套考題，其他事就交給我們去查吧。”
陳有賓和孫元苑麵麵相覷，這套試題他們研討了很久，若是臨時換題恐怕一晚的時間不夠。
陳有賓率先開口：“若是換題，那出題方向和題型都需要變更，不是一日之功就能做到的。”
趙晚晴問道：“官家說文會的試題重在考驗學問基本功，兩個時辰的答題量即可，能不能嚐試把試題簡單化呢？”
孫元苑解釋道：“即便隻是兩個時辰的試題，也要囊括詩賦題、經義題、史論題、策論題，選題和立意都要變更，如何能簡單化。”
安郡王府沒人需要科舉考試，趙晚晴也沒太關注過科考，她突然想起自家不愛讀書的弟弟最頭疼的就是背《論語》，無意的說：“若是哪不會就考哪就好了，青宸學《論語》的時候，隻君子和而不同馮先生就為他解釋好多遍。”
無心之話卻讓崔容時茅塞頓開，他建議道：“何不拋棄以往固有的考試模式，能不能賦詩和策論對修書著典來說並不那麽重要，重要的是對經史的理解和紮實的學問功底，我們用學子們常錯和易混淆的內容作為試題呢？”
在這些頂級文人麵前，趙晚晴覺得自己就是個學渣，她毫不猶豫的自爆短處：“在學四書五經時，我覺得最難的就是《大雅》，篇幅長又常引經據典，《周易》《春秋》也極難背誦，有的篇幅還辯麗橫肆。”
兩位先生突然無語，他們說的怎麽像是整理錯題集呢。
而這個集難背、易錯於一體的試卷，儼然成為了與會人的噩夢。
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