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邵醫生的心理陷阱
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Sting(二)(1/3)

那時候,臨走之前,邵文錫不是沒有產生過這樣的念頭。
這個寧願舍棄球場也要來圖書館悶坐著,花了不知多少心思找來他想看的書,總是裝的很乖地叫他“學長”的笑眯眯的少年,和他產生了某種聯係嗎?
算是認識的朋友嗎?如果不告而別,他也許會很難過的吧。
邵文錫其實不太知道難過是什麽樣的情緒。
他多數時候隻覺得外界的聲音是吵鬧的,惹人厭煩而又無聊至極的。
但他也不是不可以共情,隻是共情對他而言要花費更多的精力,而交際在他看來無關緊要,是不值得浪費太多精力的一種功能。
他既不想別人抱著各種目的接近自己,在他身上浪費時間,也不想浪費時間在旁人身上,給出錯誤的信號增加自己的煩惱。
那麽林煜,是他的一種煩惱嗎?
他是從什麽時候開始期待這人在下課後,抱著書包過來坐在對麵,小聲念叨一些他不知從誰那裏聽來的笑話。
然後在自己示意他保持安靜的目光裏閉嘴,低頭悶悶的打開課本。
又是從什麽時候開始,他能在專注讀書時,分出一絲精力瞥見對方勞累地趴在桌上睡覺,然後輕悄悄地拿起一旁的文件夾,換成一邊看書,一邊抬手幫對方擋住曬到臉上的陽光的姿勢。
那時候,似乎有誰的目光曾審視的從書架間落下來,隻是邵文錫並不在意這些。
他隻看到了林煜蹙起的眉在陰影下舒展開,額頭上被曬出的汗珠也漸漸淡去。
於是連他支撐文件夾久了的手腕上傳來的酸麻,似乎也跟著一起淡去了。
應該要告訴他一聲。邵文錫想,至少,他是期待聽見林煜祝他一切順利的。
祝福這種無用的東西,如果出自一個不太一樣的人,也許,真的能帶上幾分幸運也不一定吧。
但是,準備離開前的某日,主任忽然把他叫到了辦公室裏。
他繞著讓邵文錫感到厭煩的言辭上的圈子,問他最近是不是和一個低年級的男學生走得太近了些。
邵文錫不常感到難過和高興,但他並非聽不懂別人話語裏的意思,比如那時候,他聽得懂眼前這個肥腸滿肚的中年人惡心的暗示,於是他難得感到了憤怒。
為著眼前這嘴臉惡心的暗示,玷汙了那個真摯又美好的人。
邵文錫的眼神裏流出了一絲和年齡不符的危險。
高於常人的智商和洞察力,讓邵文錫坦蕩又犀利地應付了這個讓他感到厭惡的成年人。
他也用了一些技巧,看到了那封舉報信的一小部分,雖然內容沒來得及仔細分辨,但他認得那封信的字跡。
早先,那個在大庭廣眾之下,利用邵文錫不想看到女孩兒當眾丟臉的心理送出情書,而後又被他無情拒絕的女生,就是用這個字體寫下他的名字的。
邵文錫記起了她的名字,因為林煜之前就是因為這個名字,才悄悄躲了他幾天沒有出現的。
報複心理是一種自我防禦的反應,而邵文錫自認並不是個心胸開闊的人,他確保了那個女生沒可能散播流言。
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