第20章 苦肉計嗎?(1/2)
有錢能使鬼推磨,她本想著隻要把錢灑出去,事情就能迎刃而解,但她錯了。
從景城走到合縣,生源倒是不缺。
這裏是安、梧兩國的邊境,處在抵禦北磐的第一線,有很多邊軍留下的遺孤。
他們絕大部分都不識字。
若是從識字教起……
她想起藍水星的九年基礎教育,有點頭大。
連她自己,也花了一年多苦功夫才能認讀那些古代的字,隻是認讀,至今她還有很多寫不出來。
關山世界整個時間線跨度才幾個月?
她覺得自己眼界要放寬些才行,於是對蘇錦道:
“不要盯著小孩子,那麽退伍的傷殘老兵,還有當街給人寫字賣畫的,唬弄人測字算命的,隻要肯跟我們,都搜集來。”
“可是這樣一來,人員必定良莠不齊,而且花費也會非常巨大。”
“沒關係,你隻管去做。”
然而隻一天時間就讓安顏大吃一驚。
蘇錦一句管吃飽飯,就呼啦啦拉來四五百人,這些甚至連讓他們去做什麽都沒有問。
並且,他們還都在呼朋喚友,聽說更大一批人正在趕來。
“額……,暫時先收這些吧。”
她布了一個小型迷霧陣帶上往北,留蘇錦在外麵說人已經收齊。
由此,也能看出邊關的清苦,吃不飽飯的人太多了。
安顏早就看上了一處盆地。
四麵環山,中間一條小溪蜿蜒流過,老鄉們說這片地隻是看起來不錯,但不長莊稼,屬於“惡土”。
安顏表示沒關係,係統在手,什麽土都能給它治服貼。
蘇錦又帶來了兩個朱衣衛小姐妹,安顏做了一鍋肉菜湯,每人一大碗,外加一個饅頭。
有些人餓狠了,要分得更少些,一下子不能給他們吃太多。
對這些人來說,這樣的飯菜已經是頂好頂好的好吃食,他們對安顏那純樸的感激眼神,讓她很是心酸。
“今天晚上大家好好休息,明天開始幹活。我召集大家來,是為了建設美好生活,以後物資按勞分配。”
“如果有人想不勞而獲,或者懷鬼胎搗亂,今晚請自行離開。”
“留下來的,請記住,你們的第一要務,就是服從命令,否則,有如此竹!”
安顏手中逸塵飛出,山腳數十根竹子被盤旋斬斷,逸塵飛回手中。
現場一片鴉雀無聲。
“老師威武!”蘇錦也不知道哪湊出來的這台詞。
“老師威武!”眾人跟著高喊。
當晚,有十幾個人悄悄離開,安顏裝作不知道。
第二天,她將人分成十幾隊,各自分工合作,有砍竹子樹木的,有割茅草的,有搭灶台的……
她準備先搭建一些茅草屋,再開墾荒地,這些工作她都交代給了蘇錦去安排。
之前采買了很多空白紙張,她帶了十一個識字的人,她照著商城裏的書讀,他們寫。
原本一些個窮秀才還假清高,然後發現安顏的知識竟如此之廣,開始把身段低到塵埃裏,恭恭敬敬稱“老師”。
為了刷積分,安顏隻能厚著臉皮答應,還將這些書都署上自己的大名,不過她署的是編撰,前言裏說是在民間搜集整理。
她認為隻要把各科教材編寫好,先指導一些有專業基礎的人做後備老師,學校的框架立起來,天道應該就能演化出它的深遠影響。
昏頭暗地的也不知讀了幾天的書,終於寫成了語文、數學、天文、物理、農學、醫學、製器、製衣、製茶九本入門教科書。
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從景城走到合縣,生源倒是不缺。
這裏是安、梧兩國的邊境,處在抵禦北磐的第一線,有很多邊軍留下的遺孤。
他們絕大部分都不識字。
若是從識字教起……
她想起藍水星的九年基礎教育,有點頭大。
連她自己,也花了一年多苦功夫才能認讀那些古代的字,隻是認讀,至今她還有很多寫不出來。
關山世界整個時間線跨度才幾個月?
她覺得自己眼界要放寬些才行,於是對蘇錦道:
“不要盯著小孩子,那麽退伍的傷殘老兵,還有當街給人寫字賣畫的,唬弄人測字算命的,隻要肯跟我們,都搜集來。”
“可是這樣一來,人員必定良莠不齊,而且花費也會非常巨大。”
“沒關係,你隻管去做。”
然而隻一天時間就讓安顏大吃一驚。
蘇錦一句管吃飽飯,就呼啦啦拉來四五百人,這些甚至連讓他們去做什麽都沒有問。
並且,他們還都在呼朋喚友,聽說更大一批人正在趕來。
“額……,暫時先收這些吧。”
她布了一個小型迷霧陣帶上往北,留蘇錦在外麵說人已經收齊。
由此,也能看出邊關的清苦,吃不飽飯的人太多了。
安顏早就看上了一處盆地。
四麵環山,中間一條小溪蜿蜒流過,老鄉們說這片地隻是看起來不錯,但不長莊稼,屬於“惡土”。
安顏表示沒關係,係統在手,什麽土都能給它治服貼。
蘇錦又帶來了兩個朱衣衛小姐妹,安顏做了一鍋肉菜湯,每人一大碗,外加一個饅頭。
有些人餓狠了,要分得更少些,一下子不能給他們吃太多。
對這些人來說,這樣的飯菜已經是頂好頂好的好吃食,他們對安顏那純樸的感激眼神,讓她很是心酸。
“今天晚上大家好好休息,明天開始幹活。我召集大家來,是為了建設美好生活,以後物資按勞分配。”
“如果有人想不勞而獲,或者懷鬼胎搗亂,今晚請自行離開。”
“留下來的,請記住,你們的第一要務,就是服從命令,否則,有如此竹!”
安顏手中逸塵飛出,山腳數十根竹子被盤旋斬斷,逸塵飛回手中。
現場一片鴉雀無聲。
“老師威武!”蘇錦也不知道哪湊出來的這台詞。
“老師威武!”眾人跟著高喊。
當晚,有十幾個人悄悄離開,安顏裝作不知道。
第二天,她將人分成十幾隊,各自分工合作,有砍竹子樹木的,有割茅草的,有搭灶台的……
她準備先搭建一些茅草屋,再開墾荒地,這些工作她都交代給了蘇錦去安排。
之前采買了很多空白紙張,她帶了十一個識字的人,她照著商城裏的書讀,他們寫。
原本一些個窮秀才還假清高,然後發現安顏的知識竟如此之廣,開始把身段低到塵埃裏,恭恭敬敬稱“老師”。
為了刷積分,安顏隻能厚著臉皮答應,還將這些書都署上自己的大名,不過她署的是編撰,前言裏說是在民間搜集整理。
她認為隻要把各科教材編寫好,先指導一些有專業基礎的人做後備老師,學校的框架立起來,天道應該就能演化出它的深遠影響。
昏頭暗地的也不知讀了幾天的書,終於寫成了語文、數學、天文、物理、農學、醫學、製器、製衣、製茶九本入門教科書。
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