第48章 平行世界(2/2)

她覺得這個世界的葉凡應該是不喜歡喜歡自己的人的。至於原因是什麽，她葉不知道。
果不其然，葉凡此刻臉上再次浮現出不和諧的僵硬。視線還時不時向旁邊瞟。
但他還是洋裝正常地說：“不用和我說謝謝，你是我喜歡的人。”
是的，此刻葉凡對她的的好感度還有90，算是喜歡吧。
曾虹不想過於著急，畢竟心急吃不了熱豆腐。她不再乘勝追擊，而是說：“那我先去教室上課了。”
“嗯。”
兩人分別，各自回到各自的教室上課。
課上的老師講到了零曲率空間——歐幾裏得空間，負曲率空間——羅氏幾何空間，正曲率空間——黎曼幾何空間。
在歐式幾何中內角和的確u003d180°，但在羅氏幾何中小於180°
在黎曼幾何中大於180°。
幾何體係空間類型：曲率k三角形內角和，歐氏幾何歐式空間：Ku003d0u003d2π，羅氏幾何：雙曲型 K2π
曾虹總感覺這個世界學習的東西非常的奇奇怪怪，簡直顛覆三觀。
如果說在曲麵空間有大於或小於180°的角，也就是說在平麵空間中如果發生突發狀況破壞了平麵平衡，導致整個平麵空間發生扭曲。
那麽時間隨著空間一樣發生改變，就有可能穿越時間的。
曾虹不知道她為什麽會這麽想。但這麽講的話是有一定邏輯可尋的。
那平行空間究竟是一個什麽樣的存在，曾虹隻在小說裏看到過。
平行空間顯然是不止一個的，每個平行空間裏的人的人生都不一樣。
而她來到平行空間是因為係統。那沒有係統的話，這個世界難道就沒有辦法可以去到平行空間嗎？
顯然這個問題的答案並不那麽容易尋找。
課上的數學老師看到曾虹走神，喊她起來回答問題。
“你知道三維空間和四維空間有什麽區別嗎？”老師嚴厲的問，看樣子不像是在開玩笑。
曾虹震驚，但還是盡量回答出來：“三維空間是指由長、寬、高三個維度所構成的空間，而四維空間則是在三維坐標的基礎上加入了一個時間坐標1。”
老師顯然是有些滿意，“不錯，這是從含義上來說。它們之間還有屬性和理解方式上的不同。”
“屬性不同的是三維空間的長、寬、高三條軸是說明在三維空間中的物體相對原點O的距離關係，而四維空間則呈時空流動性，被長、寬、高和時間四個方向共同確立2。”
說完之後，學生們都離奇的平淡。仿佛老師說的是很正常的東西一樣。
“它們適用的範圍相同，三維和四維空間都適用於物理學和宇宙學等領域1。”曾虹不知道自己為什麽還要開口回答，但顯然已經偏離了問題的答案。
“不錯，可是我問得是它們的區別。坐下吧。”老師像是對曾虹有些刮目相看，但還是繼續嚴肅地講課。
“理解方式不同是指人類作為三維物體可以理解四維時空但無法認識以及存在於四維空間，因為人類屬於第三個空間維度生物3。”
簡單來說，這節課簡直讓曾虹不能理解。因為講的內容和課本可以說是沒有一絲關係的。
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